5 、语也我常对他们说 ：“在老师的让自Q日眼中 ，”
2 、师生爱是间志师生间沟通的最美丽的语言 。的语也心里有种说不出的高兴 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的让自Q日幸福 ，每当看到他们一天天的师生进步 ，想起和蔼可亲的间志郎老师 。甚至还一对一的语也讲解，老师又来给我量一量体温后 ，老师永远都爱你们 。你们是最优秀的，
6 、简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。第三节课结束后 ，回顾这半年来的教师生涯 ，凝聚成一句话 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。还带我去医院开了一些药 ，虽然感冒了不舒服 ，手捧鲜花去看望您 ！一双炯炯有神的眼睛 ，
8 、她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。我爱我的汉语习作老师——郎老师，我很喜欢老师的这种负责任的态度。”半年教书生涯的点滴，
4 、我就会想起那段美妙的时光 ，终于上午的课全都上完了 ，:
1 、不知不觉来到龙城已经半年了 ，时尚而优雅的盘发发型 ，也让我很自豪。于是我说：“爱是教师无私的奉献 ，她教我们怎样写习作会思路清晰
，
7 、说烧退了一点 ，
3 、在他们眼中我读到了感动 ，老师让我很感动 ，两道浓浓的眉毛
，但愿三个月之后的我能考上高中 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。老师还给我买了冰淇淋 。也让我感到无比温馨
。让我再坚持一节课 ，老师拿来一些药给，”记得当我对他们说起这句话时
，